TALLER DE RAP: UNA ACTIVITAT AMB MOLT DE FLOW

Escrit per: Júlia Mollà i Maria Ramos (3 ESO A)

El passat divendres 7 de maig l’alumnat de 3r d’ESO (A, B i PMAR) va assistir a un taller impressionant on els i les participants van poder desenvolupar les seues destreses per a fer rimes i poder demostrar les seues habilitats de rap i flow, tot açò amb ajuda de Fran, del grup valencià ATUPA.

Aquest taller del projecte Rapsodes va ser molt divertit i interessant; en aquest, Fran els va explicar breument en què consistia l’activitat, per tal que tingueren més temps per a pensar les rimes i poder assajar les lletres dels raps amb una base que va dur ell amb estil dels noranta, abans d’eixir a posar-ho en pràctica davant de totes i tots, alumnes i professorat assistent.

Mentre l’alumnat escrivia els seus raps, Fran anava resolent dubtes grup per grup, i així els alumnes podien aprendre truquets i entonacions per a poder fer els seus raps més únics i amb més flow. Cal  tindre en compte que cada grup podia triar el tema que volguera i això ho feia més misteriós a l’hora d’escoltar els diferents grups, ja que teníem molta curiositat per saber cada equip sobre què rapejaria; va hi haver molta variació de temes, per exemple; de la guerra a Colòmbia, sobre el sistema educatiu, sobre el suïcidi, les addicions, el futbol, la pandèmia i més… Per exemple, l’estrofa d’un rap va ser:

Una guerra a Colòmbia ha començat.

Tot açò és culpa de l’estat.

Els policies a la gent estan matant.

Nosaltres ací estem lluitant…

Una vegada finalitzats els versos de tots els raps dels grups, a la força i perquè tots tenien un poc de vergonyeta, Fran va elegir un grup i van començar a rapejar, quan aquests van acabar elegiren un altre grup i van tornar a rapejar, així fins que tots havien eixit a l'escenari. Però açò no s’acabà ací, perquè fins i tot algunes mestres es van animar a rapejar algunes de les nostres lletres amb molt bon ritme i, per descomptat, amb molt de flow.

Després de les actuacions i per acomiadar-se, Fran va rapejar dues cançons, les quals van deixar a tot l'alumnat bocabadat i al·lucinant amb la rapidesa i la fluïdesa amb què eixien les seues paraules de la boca. Una vegada acabat el taller, Fran va voler fer-se unes fotos amb els alumnes perquè tots recordem la bona estona que vam passar. Crec que tots tindrem en el cor aquest record tan bonic que ha deixat Fran per IES L’Estació.