Com sempre, amb el diàleg i l'humor com a motors.
No us ho perdeu!
Fotos Yolanda Monerris
El Teatre Echegaray d’Ontinyent ha acollit un any més l’acte de graduació de l’alumnat dels Cicles Formatius de Grau Superior de l'IES L'Estació. Els estudiants d’Administració i Finances, Comerç Internacional, Desenvolupament d’Aplicacions Web i Desenvolupament d’Aplicacions Multiplataforma han posat punt final a una etapa acadèmica marcada per l’esforç, la constància i el creixement personal.
L’acte va comptar amb les intervencions dels representants dels diferents cicles, que van recordar experiències compartides, agraïren el suport rebut durant aquests anys i encoratjaren els seus companys a afrontar amb il·lusió els nous reptes professionals i personals que els esperen.
Un dels moments més destacats de la vesprada va arribar amb la intervenció del director del centre, Fran Albero, que va tancar la cerimònia en nom de l’equip directiu. En un discurs emotiu i molt aplaudit, Albero va aprofitar l’ocasió per a explicar a les famílies les reivindicacions que han portat el professorat valencià a mantenir una vaga indefinida des de fa setmanes. Va insistir que es tracta d’una demanda de qualitat educativa, reclamant una reducció de les ràtios, menys càrrega burocràtica, millores en les infraestructures i una defensa decidida del valencià com a llengua pròpia del nostre poble.
Després del lliurament de diplomes, alumnat, famílies i professorat van compartir un còctel que va servir per a celebrar els èxits assolits i acomiadar una promoció que inicia ara una nova etapa plena d’oportunitats.
L'IES L'Estació celebra
la graduació amb un discurs en defensa de l'escola pública i del valencià
Fotos Ximo Epifanio
Amb l'emoció de sempre i la càrrega reivindicativa que caracteritza aquest institut, l'IES L'Estació va tornar a omplir el Teatre Echegaray d'Ontinyent el passat 22 de maig per a celebrar la cerimònia de graduació del seu alumnat de 2n de Batxillerat. Familiars, amics i docents es van reunir per a acomiadar una nova generació de joves que, diplomes en mà, alcen el vol cap a nous horitzons.
La gala va ser conduïda amb soltesa i naturalitat per Néstor Bernabeu, alumne de 2n de Batxillerat C, que va guiar els assistents al llarg d'un acte emotiu i ben enllaçat. Els portaveus de cadascun dels quatre grups —Maila Abad i Àngela Cucart per 2n A; Marc Gisbert i Alba Balaguer per 2n B; Érika Ilyés i Joel García per 2n C; i Hugó Torró i Vanesa Cristurean per 2n D— van posar la nota més entranyable de la vesprada amb les seues paraules plenes d'humor i afecte cap a uns professors que, al llarg d'aquests anys, han deixat empremta en cadascun d'ells.
La
vicedirectora del centre, Cristina Calatayud, va obrir l'acte donant
la benvinguda als assistents. Tot seguit, va prendre la paraula el
regidor d'Educació de l'Ajuntament d'Ontinyent, Ferran Gandia, que
en aquesta ocasió assistia a la cerimònia també en qualitat de
pare d'una de les graduades. Gandia va aprofitar el moment per a
expressar la gratitud de la ciutadania cap a un professorat que, en
plena vaga indefinida, continua demostrant una entrega exemplar a
l'escola pública.
Va ser, precisament, la vaga educativa el fil conductor del discurs del director, Francesc Albero, que va tancar l'acte en nom de tot l'equip directiu, que pujà a l’escenari per a recolzar la decisió de dimitir conjuntament fa escassos dies. Albero va voler fer pedagogia davant d'una sala plena de famílies i, visiblement emocionat en alguns moments de la seua al·locució, va deixar ben clar el missatge des del primer moment. «Aquesta no és una vaga convocada només per un tema salarial lligat a l’IPC, sinó una reclamació profunda de qualitat educativa», destacà el màxim representant del centre.
En aquest sentit, va reclamar una baixada de ràtios perquè, com ell mateix va subratllar, «l'escola d'ara no és la de fa trenta anys». També va denunciar que l'excés de burocràcia lleva temps al professorat per a cuidar de les persones i va exigir inversions en infraestructures per a no haver d'impartir classes amb temperatures extremes. No obstant això, Fran Albero va reservar les paraules més contundents per al valencià. «Som un poble que estima la seua llengua», assegurà fermament, «i no entenem l'odi dels actuals governants cap a ella». Un discurs valent, directe i necessari, que va connectar de ple amb tots els presents, que el van ovacionar.
Paraules, en fi, que ressonaren en una sala que, un any més, va saber combinar festa i consciència. Perquè a l'IES L'Estació, graduar-se no és sols rebre un diploma: és educar, sobretot, i és aprendre que el món espera de nosaltres una resposta.
Qualitat, innovació,
inclusió i futur: benvinguts a l'IES L'Estació
El centre ontinyentí
inicia el procés d'admissió per a Secundària, Batxillerat i Formació
Professional amb un nou edifici a punt i tot un projecte de futur per a la
joventut de la comarca
Qualitat. Innovació. Inclusió. Futur. Quatre paraules que no són simples eslògans, sinó la columna vertebral d'un projecte educatiu viu, en constant evolució, que any rere any demostra que l'educació pública i en valencià pot ser —i és— una educació d'excel·lència. Parlem de l'IES L'Estació d'Ontinyent, un centre que mira de cara als nous temps i que, en plena era de la intel·ligència artificial i el canvi accelerat, no renuncia a cap repte.
I la gran notícia d'aquest curs és que l'espera
s'acaba: en pocs mesos, s’inaugurarà l’IES més modern de les nostres comarques,
amb aules d'última generació, laboratoris, biblioteca i, sobretot, amplis
espais a l'aire lliure pensats per a la connexió amb la natura i el benestar
emocional de tot l'alumnat. Perquè a L'Estació creiem fermament que la salut
mental i l'entorn físic importen tant com els continguts. La implicació en les
tutories, el tracte afable i proper que donem a les famílies, les activitats de
cohesió i els espais verds que ens envolten són la prova.
El motor d'aquest projecte és un claustre competent, implicat i en formació permanent, amb un estil de treball basat en l’evidència científica per a millorar la qualitat de l’ensenyament públic. Un exemple és el professor d'Informàtica Juan Torres, que ha presentat recentment en la X Setmana Pedagògica d'Ontinyent el projecte GamiFP, una iniciativa intercentres pionera que integra la gamificació, les metodologies actives i la intel·ligència artificial a l'aula de Formació Professional. Una aposta valenta pel futur de l'ensenyament que ens ompli d'orgull.
Aquesta vocació innovadora i combativa dona fruits ben tangibles. Enguany, quatre alumnes del centre han destacat brillantment en les Olimpíades de la Universitat de València amb el primer premi en Història de l'Art, el primer premi en Clàssiques i dues mencions honorífiques en Dibuix i Dibuix Tècnic. Un èxit que parla per si sol.
A tot això cal sumar una variada oferta formativa, que inclou la Secundària Obligatòria (on es treballa per àmbits en els primers cursos), les principals modalitats del Batxillerat (incloent l’artística, la musical i les arts escèniques, com a úniques a la població) així com diversos Cicles Formatius d'Administració, Informàtica i Comerç, amb excel·lents eixides laborals i amb molta demanda al nostre territori.
Com deia el pedagog John Dewey: «L'educació
no és preparació per a la vida; l'educació és la vida mateixa». A
l'IES L'Estació ho entenem així cada dia: aprendre fent, créixer junts,
emocionar-se descobrint. Per això t'esperem. Perquè volem que formes part d'un
projecte educatiu públic, en valencià i de qualitat, on el futur ja ha començat.
I és tot teu.
L'alumnat de Batxillerat de l'IES L'Estació
d'Ontinyent, com molts altres companys i companyes del País Valencià, donem
suport a les reivindicacions del nostre professorat.
Ara l’alumnat més que mai hem de donar suport als
docents, aquelles persones que des de ben prompte ens han cuidat i educat. De
fet, hui en dia estic segura que no seria qui soc si no haguera passat per un
ensenyament públic. Des de les mestres d'infantil fins el professorat de segon
de batxillerat o de formació professional, s'han esforçat per guiar-nos
cap al nostre futur. I no sols han fet un paper merament de professors, moltes
més voltes ens han donat suport emocional en temporada d’exàmens o han escoltat
els nostres problemes d’adolescents.
Evidentment, si no fora pels docents cap científic
haguera pogut desenvolupar la seua invenció; cap escriptora haguera pogut
formar la seua vocació. En definitiva, l'educació és un dret fonamental en una
societat democràtica; en conseqüència, sense una educació per a tots i totes
estem condemnats a la tirania política, perquè és la ignorància a partir de la
qual es mouen les masses d'odi i es creen els conflictes entre la
ciutadania.
Dit açò, cal insistir que els professors no fan
vaga per "fer la mà" com s'ha pogut escoltar a les aules, fan la vaga
per poder millorar la nostra educació i la dels que vindran, germans, cosins,
nebots, fills..., de qualsevol persona en edat educativa. Cada volta més, amb
l'avanç de la cultura tecnològica, la concentració i l’aprenentatge es
dificulta, raó per la qual sense una baixada de ràtios malauradament molts
alumnes no podran rebre l’atenció necessària que es mereixen. També cal
insistir en l'educació en valencià, la nostra llengua mereix ser tractada
dignament en el sistema, la llengua forma part de la nostra identitat, del
nostre present i del nostre futur.
Per una educació pública, de qualitat i en
valencià hem d’alçar-nos totes i tots, és una qüestió social.
Ja tenim La Lokomotora en marxa! En aquest segon episodi, el pòdcast de
l’Assemblea de Docents de l’IES L’Estació continua avançant amb força,
consolidant-se com un espai de trobada per a tota la comunitat educativa.
Amb el mateix esperit de diàleg, reflexió i bon humor, aprofundim en nous
temes que ens interpel·len com a docents i com a centre, compartint
experiències, inquietuds i mirades diverses sobre l’educació i el nostre dia a
dia. En concret, en el programa de hui, els tertulians analitzaran les conseqüències
de la vaga del passat 31 de març i se centraran en la tasca exercida per la
inspecció educativa.
La Lokomotora segueix fent camí, oberta a totes les veus que vulguen
sumar-se a aquest viatge col·lectiu. Esperem que gaudiu d’aquest nou episodi i
que continueu formant part d’aquesta comunitat en moviment.
Fidel a la cita anual, l’alumnat de l’IES
L’Estació va participar el passat divendres 17 d’abril en una nova edició de la Fira
de l’Estudiant d’Ontinyent, un esdeveniment emmarcat dins de la X Setmana
Pedagògica que ha reunit centenars de joves de la Vall d’Albaida i d’altres
comarques veïnes.
El recinte firal situat al costat de l'IES Jaume I va acollir els
diferents estands informatius dels centres educatius, universitats i entitats
formatives, amb l’objectiu d’oferir a l’alumnat una visió completa de les
opcions acadèmiques i professionals de cara al seu futur immediat. En aquest
context, l’IES L’Estació aprofità la jornada per a donar a conéixer la seua
oferta formativa, així com alguns dels projectes educatius que desenvolupa el
centre.
Entre aquests, destaca la participació en
programes internacionals com Erasmus+, que permeten a l’alumnat viure
experiències educatives a l’estranger. Precisament, iniciatives d’aquest tipus
reforcen el valor d’una fira que no sols orienta sobre itineraris acadèmics,
sinó que també obri la porta a oportunitats de mobilitat i intercanvi cultural.
Des de l’organització es destaca el paper de la
Fira de l’Estudiant com a punt de trobada entre centres i estudiants, i com
un dels actes centrals de la Setmana Pedagògica, que converteix Ontinyent en
referent educatiu i d’innovació a la comarca.
Amb aquesta nova edició, la ciutat reafirma el seu
compromís amb l’orientació acadèmica dels joves, facilitant en un sol espai
l’accés a informació clau per a la presa de decisions sobre el seu futur.
Una marea de colors, emocions i solidaritat va omplir ahir l’IES L’Estació
L’IES L’Estació es va convertir ahir, últim dia de
classe abans de les vacances de Pasqua, en un espai viu de convivència i
solidaritat amb la celebració de la V edició de la seua cursa solidària no
competitiva. Lluny de ser només una activitat esportiva, la jornada va reunir
alumnat de tots els nivells —ESO, Batxillerat i Cicles Formatius— així com la gran
majoria del professorat i bona part del personal no docent.
Amb dorsals solidaris, els participants van poder
caminar o córrer en un ambient festiu que va reforçar el sentiment de comunitat
educativa. Enguany, coincidint amb el Dia Internacional de la Diversió en el
Treball, que es commemora cada 1 d’abril, la cursa va incorporar com a novetat
un concurs de disfresses. Aquesta iniciativa va omplir el recorregut de
creativitat i color, alhora que va donar visibilitat a les malalties mentals,
les emocions i la diversitat.
La diada també va tindre un marcat caràcter
solidari, ja que la recaptació, un total de 561 euros, es va destinar a ADIEM
(Associació per a la Defensa i Integració del Malalt Mental), que invertirà aquesta
quantitat per a millorar els seus programes. Durant els dies previs, la
comunitat educativa va poder fer aportacions voluntàries, contribuint així a
una causa que reforça els valors d’inclusió.
Des del centre, es va voler agrair especialment la
col·laboració de l’Ajuntament, de Km42, de l’AFA i de Carrefour, el suport dels
quals va fer possible l’èxit de la jornada.
Amb iniciatives com aquesta, l’IES L’Estació
continua consolidant una tradició que va més enllà de l’esport i aposta per una
educació en valors.
