L’Espai Escolta tindrà continuïtat aquest curs

Qui no ha experimentat la necessitat de ser escoltat en algun moment? Qui no ha volgut sentir-se comprés pel destinatari del nostre missatge? Perquè parlar i escoltar formen part de la nostra vida. Per aquest motiu, la Comissió d’Igualtat i Convivència de l’IES L’Estació torna a posar en marxa l’Espai Escolta, un servei d’assistència per a aquell alumnat que necessita parlar de tot allò que preocupa als adolescents.

Aquesta iniciativa va nàixer el curs passat gràcies a un grup de professorat voluntari que va planificar temps i espais de conversa per a dur a terme tutories personalitzades on l’alumnat poguera xerrar amb total llibertat i tranquil·litat sobre la seua vida personal o acadèmica. «Nosaltres escoltem i assessorem, ajudant-lo i derivant-lo al Departament d’Orientació si així ho considerem oportú», comenta la professora de Filosofia Ana Gramage, coordinadora del projecte.

L’Espai Escolta pretén ser un complement de les activitats de tutoria que s’organitzen en tots els nivells educatius, «però de vegades l'alumnat se sent més còmode amb algun professor/a que no siga el tutor/a», assegura Ana, que anima a col·laborar a tot aquell docent en aquelles hores no lectives que són d’obligada permanència al centre.

Perquè sentir que ens escolten i comprenen augmenta la nostra autoestima i ens proporciona seguretat i benestar mental. 

Nous horitzons

Diuen que l’any arranca en setembre, no en gener. Perquè setembre, el novè mes de l’any, ve associat als canvis, a les transformacions, als inicis..., sobretot per als qui vivim marcats pel calendari acadèmic. I enguany, més que mai, setembre ens porta importantíssimes novetats que corroboren, una vegada més, que obrir i tancar etapes és consubstancial a la vida. 

Precisament ara, l’IES L’Estació acaba de clausurar 53 llargs anys d’història i ha dit adeu, no sense un raonable sentiment de tristor per haver perdut una valuosa joia, a unes instal·lacions emblemàtiques —si bé obsoletes— que han allotjat diverses generacions de joves curiosos i que en un breu espai de temps seran demolides i substituïdes per altres completament noves i reformades, sostenibles energèticament, que tindran la seua ubicació en el mateix solar. El futur IES, segons les previsions, tindrà quasi 5 500 m² que s’habilitaran per a espais docents, en un total de 10 000 m² de superfície construïda, i estarà articulat al voltant d’una àgora, o plaça principal, que connectarà tota la parcel·la i es recorrerà a través de pèrgoles.

Però no avancem esdeveniments. El que ens correspon els propers mesos és liderar amb eficiència un trasllat el més moderat i natural possible. Perquè el present curs escolar 23-24 s’inicia aquest setembre en uns espais provisionals però perfectament equipats: un aulari prefabricat, el segon més gran de la Comunitat Valenciana, que serà l’avantsala, en un futur que cada vegada es concreta més, d’un modern immoble de nova construcció, funcional i integrat en la natura que l’envolta, que donarà resposta a les necessitats educatives del segle XXI. Aquest edifici temporal on ens trobem ara mateix està dotat, entre molts altres serveis, de gimnàs i té la capacitat d’unir les dues plantes, amb totes les garanties de seguretat i connectivitat i amb aules amples i còmodes que acolliran durant els vinents cursos diverses unitats de Secundaria, Batxillerat i Cicles Formatius.

El continent que ens allotja ve acompanyat, evidentment, d’un excel·lent contingut. En aquest sentit, els professionals que formem part de l’IES L’Estació, amb habilitats per a la docència, la investigació i el treball per projectes, apostem per la innovació i les noves línies educatives que reflecteix la normativa que va entrar en vigor el curs passat, la LOMLOE. La nostra plantilla, oberta a unes metodologies més afectives, compta amb educadors altament qualificats que participen activament en programes Erasmus per a formar-se a l’estranger i que sustenten la seua missió en conceptes clau com per exemple la creativitat, la gestió de les emocions, el benestar mental, la transversalitat de coneixements o la inclusió educativa.

Aquest és, en síntesi, el nou horitzó a què aspira l’IES L’Estació, centre educatiu de qualitat destinat a ser un dels capdavanters de l’educació pública a Ontinyent; un centre que no oblida l’absolut protagonisme que tu, alumne o alumna, tindràs en tot el procés. 

I a aquells nostàlgics que no poden sostraure’s a encetar cada setembre el nou curs escolar al vell edifici, sempre els quedarà la possibilitat de visitar la nova pàgina web que permetrà l’accés virtual a unes instal·lacions històriques que es conservaran intactes per a la posteritat.

Completada la segona setmana de classe

L’IES L’Estació reprén l’activitat docent en un aulari prefabricat

La Direcció del centre espera que en poques setmanes aquestes infraestructures proporcionen un espai digne al seu alumnat

Més de 900 alumnes de Secundària, Batxillerat i Cicles Formatius de l’IES L’Estació es van incorporar a les aules fa dues setmanes en unes condicions que no eren les més desitjables. Després de finalitzar el curs passat les classes al vell edifici, unes instal·lacions amb 53 anys d’història, la comunitat educativa del centre confiava que les obres de condicionament de l’aulari prefabricat, que van començar al mes d'abril, estarien finalitzades per a l’11 del present mes. Però la realitat amb què es van trobar era ben distinta: aquestes instal·lacions provisionals, que acolliran en els propers anys diversos joves de la comarca mentre s’executen les obres de construcció del nou institut, no estaven del tot enllestides el dia 1.

Davant d’aquesta situació, el professorat i el personal no docent de l’IES L’Estació, lluny d’acovardir-se, van fer tot el possible per a dotar aquest edifici temporal dels mitjans necessaris per al seu funcionament durant els primers dies de classe, mentre els operaris, en una carrera contrarellotge, continuaven amb les seues tasques imparables d’adequació. D’aquesta manera, entre tots s’ha aconseguit que l’aulari prefabricat presente unes característiques d’habitabilitat i confortabilitat semblants a les aules convencionals, tot i que encara falten certes actuacions per a acabar d’habilitar els espais.

Desmuntatge durant l'estiu passat

El que més urgeix a hores d’ara és millorar els accessos a les aules prefabricades per a evitar els embassaments d’aigua en dies de pluja. Per aquest motiu, el consistori ontinyentí ha sol·licitat a la Conselleria d’Educació més rapidesa en l’acabament de l’entrada als mòduls prefabricats. També està previst buscar una resposta per als problemes de connectivitat que presenten les aules, uns problemes que en breu solucionaran el SAI (Suport i Assistència Informàtica de la Conselleria d'Educació), el coordinador TIC i el professorat del Departament d’Informàtica.

S’espera que en els propers dies o les properes setmanes s’acaben de disposar totes les instal·lacions i que la tornada a les aules a l’IES L’Estació siga el més natural i tranquil·la possible.

El professorat de l’IES L’Estació es manifesta contra els horaris de l’ESO

Part dels professors i de les professores de l’IES L’Estació es van concentrar ahir dimecres a l’hora de l’esplai per a protestar pels canvis sobtats en els horaris de l’Educació Secundària Obligatòria. Els docents del centre se sumaven així a la convocatòria dels sindicats d’educació, que havien demanat al professorat que protestaren a les portes dels centres de treball per les últimes mesures adoptades per la Conselleria d’Educació. 

En concret, el que reclamen des dels instituts és la derogació de la resolució del passat mes d’agost per la qual s’incrementen les hores lectives en ESO, cosa que ha provocat la modificació urgent dels horaris en aquesta etapa educativa.

La concentració també ha servit per a exigir que no es desatenga el valencià i per a manifestar el rebuig a la mala gestió en les últimes adjudicacions de places docents.

Ontinyent demana a Conselleria que accelere la millora dels accessos a l’aulari prefabricat

Nota de premsa del consistori

L'Ajuntament d’Ontinyent ha demanat a la Conselleria d’Educació de la Generalitat Valenciana celeritat en l’execució de les obres d'acondicionament dels accesos a les aules prefabricades de l'IES L'Estació, instal·lades des de l'administració autonòmica mentre s'executen les obres de construcció del nou institut. 

El regidor de Territori, Óscar Borrell, ha manifestat que «entenem que si qualsevol obra menor comporta a sovint molèsties, una obra del gran calat com la del nou IES l’Estació, per un import superior als 15 milions d’euros, també va a comportar-ne, però s’ha d’actuar perquè aquestes afecten el mínim possible l’alumnat i el professorat».

Borrell explicava que la setmana s’iniciava a la zona de les aules prefabricades amb un únic wc utilitzable, un aspecte que s'ha resolt, havent 4 ja operatius a hores d’ara. A més, explicava, «hem estat col·laborant amb la direcció del centre, que està fent una gran tasca, per actuar en algunes intervencions menors i puntuals. Però cal millorar aspectes com la dotació de baranes en determinats llocs o l’asfaltat o adequació dels accessos a les aules per evitar els embassaments d’aigua en dies de pluja com els que hem tingut. Ens consta que s’està gestionant pressupostos per dur a terme esta intervenció, sabem que fan falta tràmits però reclamem que s’acceleren al màxim», manifestava.

L’IES L’Estació inicia la seua activitat docent en l’aulari prefabricat

Desmuntatge dels antics aularis del vell edifici

La comunitat educativa de l’IES L’Estació ha començat aquest dilluns, 11 de setembre, les classes del curs escolar 23-24 en un aulari prefabricat, tot i que aquestes instal·lacions provisionals no estan del tot enllestides.

En qualsevol cas, en els últims dies s’ha procedit a l’adequació de l’aulari gràcies als treballs imparables dels operaris que estan executant les obres i a la implicació del professorat i el personal no docent, que han disposat les classes amb tot el material necessari per a poder començar el curs amb el mobiliari i els recursos imprescindibles.

S’espera que en els propers dies o les properes setmanes s’acaben d’habilitar totes les instal·lacions i que la tornada a les aules a l’IES L’Estació siga el més natural i tranquil·la possible.

Recordem que el curs escolar 23-24 s’inicia aquest setembre en uns espais provisionals però perfectament equipats: un aulari prefabricat, el segon més gran de la Comunitat Valenciana, que serà substituït, en un futur que cada vegada es concreta més, per un modern immoble de nova construcció, funcional i integrat en la natura que l’envolta, que donarà resposta a les necessitats educatives del segle XXI.

Ontinyent adjudica per 15,37 milions el projecte del nou IES L’Estació

Nota de premsa del consistori ontinyentí

L’Ajuntament d’Ontinyent ha adjudicat a la unió temporal d’empreses Globalklee SLU i Levantina Ingenieria les obres del projecte del nou IES l’Estació, per un import de 15.374.600 euros, iva inclòs. L’actuació, finançada amb fons del pla “Edificant” de la Generalitat Valenciana, i gestionada integralment pel consistori ontinyentí, comptava amb ofertes de 5 empreses procedents de les províncies de València, Alacant i Ourense, i compta amb un termini execució de 24 mesos des que es faça efectiu l’inici de les obres.

L’alcalde d’Ontinyent, Jorge Rodríguez, destacava “el gran volum d’una actuació en un centre que estava ja obsolet i que amb la seua demolició, construcció i reposició en el mateix solar va a suposar una fita històrica, com demostra el fet de ser la contractació més elevada mai feta per l’Ajuntament fins a la data”.

El regidor de Territori, Óscar Borrell, posava en valor “tot el treball previ que hem vingut fent des de l’Ajuntament en coordinació amb el centre, per tal d’incloure en les bases de licitació una sèrie de millores consensuades amb la direcció del centre, que inclouen aules noves adjacents al saló d’actes, així com nombrós equipament”.

El regidor d’Educació, Ferran Gandia, destacava que “és una reivindicació històrica de la comunitat educativa, un projecte que va a donar pas a un institut modern, amb un disseny elaborat per l’arquitecte Ramón Esteve, i nous equipaments que permetran oferir una docència adaptada als nous temps”.

El director del centre, Francesc Albero, ja va mostrar en una visita a les obres junt a l’alcalde “l’alegria i il·lusió” de la comunitat educativa, i “el sentiment de responsabilitat de la direcció  davant d’una actuació d’aquest calat”. 

Les obres tindran un termini d’execució de 24 mesos des del seu començament. La docència del present curs 23/24 va a oferir-se en les aules prefabricades temporals construïdes per la Generalitat junt a l’Institut, que seran posteriorment utilitzades per a acollir l’alumnat del Conservatori Professional de Música mentre es reforma aquest centre, també dins del pla “Edificant”.