 |
| Alumnat de 3r ESO B |
 |
| Procés de creació |
Els joves de 3r d'ESO de l'IES L'Estació,
sota la supervisió de Cristina Garrido, professora d'Educació Plàstica, Visual
i Audiovisual, han construït aquest trimestre diversos polígons regulars que
han col·locat com a decoració en una de les parets de l'aula. L'activitat,
integrada dins del bloc de continguts dedicat a la geometria plana, ha permés als
estudiants conéixer algunes nocions relacionades amb el concepte de lloc
geomètric: les paral·leles i les perpendiculars, la mediatriu, la bisectriu, el
teorema de Thales...
"En un primer moment, els alumnes
aprengueren a construir polígons regulars sobre el paper", ens explica
Cristina, "tot i que després havien de treballar sobre la fusta el polígon
elegit (pentàgon, heptàgon, decàgon...) i superposar amb la llana la estrella o
les estrelles pròpies de cada figura".
Però l'activitat ha anat més enllà, ja que
gràcies a aquest treball han pogut comprovar com la geometria, una rama de les
matemàtiques, està present de forma oculta no sols en l'art, sinó també en la
natura: en la estructura hexagonal d'una molècula d'aigua en congelar-se, en la
cristal·lització d'alguns minerals com ara l'aragonita o en la configuració de
les bresques que construeixen alguns himenòpters.
Sens dubte, tot un projecte vivencial que ha possibilitat treballar amb materials i recursos propers a l'alumnat.
 |
| 3r ESO A |
 |
| Rematant la feina |
 |
| Un floc de neu |
 |
| Una bresca |
 |
| El resultat final |
 |
| Aragonita |
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada