L'experiència Erasmus a Dublín de les nostres companyes Cristina Calatayud i Cristina Gramatge

Text: Departament d’Anglés

Aquest estiu, dues de les nostres companyes, Cristina Calatayud i Cristina Gramatge, van tenir l’oportunitat de participar en programes Erasmus a Dublín, una ciutat rica en història, cultura i innovació. Cadascuna d'elles va participar en projectes molt diferents però igualment enriquidors.

Cristina Calatayud va assistir al curs "Talking to People", que es va dur a terme del 15 al 26 de juliol al prestigiós Trinity College de Dublín. El seu objectiu principal va ser aprofundir en la cultura irlandesa, descobrint-ne la riquesa a través de la música, les tradicions, la literatura i la història recent. Durant aquestes dues setmanes, Cristina va poder explorar de prop l'essència d'Irlanda, tot immersa en la seva riquesa cultural. Va tenir l’oportunitat de participar en activitats locals, visitar punts històrics i assistir a sessions formatives que li van permetre comprendre millor la influència de la cultura irlandesa en la societat contemporània.

Per altra banda, Cristina Gramatge va optar per una formació especialitzada en l’àmbit educatiu, concretament en la incorporació de noves tecnologies. Del 15 al 19 de juliol, va participar en el curs "AI for education: exploring the frontiers of ICT” " a l'Europass Teacher Academy. En aquest programa, va aprendre a utilitzar eines d’intel·ligència artificial per millorar l'ensenyament de llengües, especialment l’anglès. Aquesta experiència no només li va proporcionar coneixements pràctics sobre les últimes tecnologies educatives, sinó que també li va obrir la porta a noves metodologies per personalitzar l'aprenentatge dels estudiants mitjançant l’ús de l’IA.

A més a més, aprofitant la seva estada a Dublín, van visitar la professora irlandesa responsable de l'intercanvi que un grup de 15 estudiants de 4t d'ESO de l'institut realitzarà aquest octubre. Durant aquesta trobada, van poder coordinar i programar les activitats que es duran a terme durant l'intercanvi, assegurant que els nostres alumnes tindran una experiència educativa i cultural inoblidable a Irlanda.

Ambdues companyes coincideixen a destacar l’entorn internacional en què van desenvolupar les seves estades i la riquesa de compartir experiències amb altres docents d’arreu d’Europa. També afirmen que aquests cursos els han permès no només millorar professionalment, sinó també créixer a nivell personal, obrint noves perspectives i idees que sens dubte seran d’utilitat a la nostra comunitat educativa.

Gràcies a aquesta oportunitat Erasmus, Cristina Calatayud i Cristina Gramatge tornen a casa amb noves habilitats, coneixements i una major connexió amb el món europeu, preparades per aplicar tot allò après a l’aula, i completen així  la formació rebuda per altres membres del departament d’anglés aquest any, continuant amb el lema de l’Erasmus  “Lifelong Learning”.  Esperem veure l'impacte positiu de la seva experiència a les futures activitats de l'institut!

Dos joves del centre participen en els Premis Sapiència

Defensa oral del projecte, aquest estiu passat

Dos alumnes de l’IES L’Estació, Joana Ramos i Mario Sanchis, que enguany han començat a cursar 2n de Batxillerat, han defensat aquest estiu, davant d’un jurat d’experts de la Universitat Jaume I de Castelló, un projecte que van realitzar a classe el curs passat, quan estaven en 1r, que els ha permés aprofundir en l’increment del consum de microplàstics a mesura que es reutilitzen les botelles d’aigua.

La defensa d’aquesta investigació, titulada Reutilització de les botelles d’aigua i increment de microplàstics en el consum humà, s’emmarca dins dels Premis Sapiència, una iniciativa de les universitats valencianes i la Conselleria d’Educació que té per objectiu despertar la vocació científica entre els joves estudiants i fomentar el pensament crític en etapes prèvies als estudis superiors. La participació en aquest certamen implicava, a més de la defensa oral, la presentació d’una memòria descriptiva i d’un vídeo creatiu i original on divulgaren el seu projecte d’investigació.

Joana, presentant el projecte
als mitjans locals

Segons ens comenta Josep Àngel Revert, cap del Departament de Biologia i Geologia de l’IES L’Estació, la recerca de Joana i Mario es va estructurar en dues parts. En la primera, els dos joves estudiaren els hàbits de consum que feia l’estudiantat de 1r de Batxillerat de les botelles de plàstic. En una segona fase, observaren els microplàstics i les microfibres presents en l’aigua de l’aixeta i embotellada, tant de primer ús com reutilitzada en fred i calent.

En breu sabrem si aquest projecte és guardonat amb algun dels 34 premis. Confiem que sí!

CONSTRUIR COMUNITAT

Ja ha passat un any. Dotze mesos. Tres-cents seixanta cinc dies des que aquesta gran família que conforma l’IES L’Estació es va traslladar d’un emblemàtic edifici amb més de cinc dècades d’història a un aulari prefabricat —asseguren que el segon més gran de la Comunitat Valenciana— que per fi hem aconseguit fer nostre. Perquè amb voluntat i enormes dosis d’energia tot és possible. Així és com encetem el nou curs acadèmic 24-25, amb l’apassionament característic de la millor Direcció i el més professional equip de professors i professores, que treballen de valent per a oferir-vos l’ensenyament de qualitat descrit en el nostre Projecte Educatiu.

Com cada any, l’objectiu sempre eres tu, alumne o alumna, a qui convertim en el nostre focus d’atenció i en el protagonista d’un procés que fomenta la construcció de coneixements i experiències significatius, on la innovació, no ho oblidem, sembla ser un dels precs més apressants de l’escola actual. I per aquest motiu ens comprometem tots els cursos a prendre part, juntament amb vosaltres, d’interessants projectes interdisciplinaris que, a la llarga, acaben revertint en la comunitat. Com el que, previsiblement, implementarem enguany, una iniciativa que busca la implicació del major nombre de departaments i en la qual convergeixen tres idees força: la necessitat d’elaborar un pla de sostenibilitat, el desig de tindre camins i accessos segurs al centre i la idoneïtat de millorar les condicions del pati actual.

Aquesta no és l’única aposta com a institució escolar pública. Si t’acostes a l’IES L’Estació podràs descobrir no sols una variada oferta formativa que va incrementant-se amb quasi totes les modalitats del Batxillerat o amb nous Cicles Formatius en règim semipresencial, sinó també el principal tret que ens caracteritza: una atenció personalitzada i transparent amb un tracte directe, fluid i proper en la resolució de qualsevol dubte que et puga sorgir. Només així, amb la col·laboració entre famílies i centre, establirem lligams constructius entre companys i companyes i estarem orgullosos d’un institut únic, actiu i amb renom, destinat a ser un referent de l’educació més innovadora.

Estar ubicats des de fa un curs en aularis prefabricats, perfectament adaptats per a afrontar l’aprenentatge significatiu i pràctic que l’alumnat necessita, no resta mèrits a altres de les nostres fortaleses que manifestem com a docents en contínua formació: la defensa de la codocència i els estudis competencials adaptats a l’educació del segle XXI, la confiança en la idoneïtat de les metodologies innovadores i l’organització de matèries per àmbits als primers cursos, així com el palmari interés que evidenciem per la inclusió en el sistema educatiu i per treballar les habilitats interpersonals de l’estudiantat.

Ara queda només donar-vos oficialment la benvinguda al nou curs escolar, desitjant que, després de les merescudes vacances, hàgeu carregat les bateries necessàries per a començar tots junts una nova aventura. En això, precisament, consisteix l’educació, en la necessitat de participar conjuntament de cada iniciativa que es projecta amb il·lusió i que es desenvolupa sense vacil·lar de tal manera que aconseguim construir comunitat.

INICI DEL CURS 24-25

L’IES L’Estació arranca el curs escolar amb més recursos tecnològics per a equipar l’aulari prefabricat

El centre comptarà enguany amb 38 pantalles ADI i el CFGM de Gestió Administrativa en règim semipresencial

La professora Celia Vidal donant
la benvinguda al seu alumnat

Les mancances i els entrebancs amb els quals l’IES L’Estació va començar el curs passat a l’aulari prefabricat són ja aigua passada. Perquè aquestes instal·lacions provisionals, substituïdes en uns anys per un modern i funcional edifici de nova construcció, reflecteixen a dia de hui un rostre més amable del que presentaven fa dotze mesos i es troben perfectament preparades per a afrontar l’ensenyament de qualitat descrit en el Projecte Educatiu de l’institut ontinyentí.

De fet, a principis de l’estiu, en un nou impuls per a transformar digitalment les aules, es van instal·lar 38 pantalles digitals interactives, una ferramenta pedagògica que està fent possible des d’aquesta setmana la participació activa de l’alumnat en el seu aprenentatge. «Les tecnologies, fonamentals per a la societat, han de ser una realitat dins del món educatiu. És apressant estar actualitzats per a no quedar endarrerits», ha destacat la Direcció del centre, que continuarà treballant un any més en el programa Aula emprèn per a propulsar les metodologies actives, la innovació i l’emprenedoria.

El professorat de cicles formatius
fent ús de les noves pantalles ADI

Per a enguany, també està previst prendre part d’interessants projectes interdisciplinaris que, a la llarga, acaben revertint en la comunitat. Com el que, previsiblement, s’implementarà en breu, una iniciativa on convergeixen tres idees força: la necessitat d’elaborar un pla de sostenibilitat, el desig de tindre camins i accessos segurs al centre i la idoneïtat de millorar les condicions del pati actual per tal de naturalitzar els espais.

La variada oferta formativa, amb la implantació de nous cicles formatius en règim semipresencial, com el de Gestió Administrativa, és altra de les apostes com a institució escolar pública, a la qual sumem el principal tret de la nostra identitat: un claustre altament cohesionat capaç d’oferir a les famílies una atenció personalitzada i transparent, amb un tracte directe, fluid i proper en la resolució de qualsevol dubte que puga sorgir.

Incorporació de l'alumnat a l'entrada de l'aulari prefabricat.
A mà esquerra, avancen les obres del nou IES L'Estació

La cara menys agradable de l’inici del curs escolar la posen les retallades de plantilla, la supressió d’unitats d’ESO i modalitats de Batxillerat o la desaparició de les codocències en els àmbits, tot com a conseqüència de les polítiques dels nous gestors de Conselleria. A més, el centre lamenta el nul recolzament que rep de l’Administració educativa, el que ha provocat un canvi sobtat en l’equip directiu i el consegüent desplaçament de la cap d’estudis de Batxillerat. 

Leyre Tortosa recull a València el seu Premi Extraordinari d’ESO

El passat mes de juny, el Palau de la Música de València va acollir l’acte de lliurament dels Premis Extraordinaris d’Educació Secundària corresponents al curs 22-23 i allí va estar una de les nostres alumnes, Leyre Tortosa, que ha rebut aquesta distinció pels seus excel·lents resultats obtinguts en l’etapa de l’ESO.

Leyre ja va ser homenatjada, juntament amb altres 20 joves més de Primària i Secundària de la localitat, per l’Ajuntament d’Ontinyent amb el seu corresponent diploma. Però ara s’ha desplaçat fins a la capital del Túria per a recollir aquest guardó que atorga la Generalitat Valenciana a aquell estudiant que aconsegueix una mitjana de 10 en el seu expedient acadèmic.

Des de l’IES L’Estació felicitem Leyre, una jove disciplinada i discreta, amb una maduresa no habitual en l’adolescència, que acaba de cursar enguany 1r de Batxillerat Científic al nostre centre educatiu. També aprofitem per a donar l’enhorabona a tota la seua família i a tots aquells docents que l’han acompanyada en la seua etapa escolar, per desenvolupar amb ella un magnífic treball i transmetre-li els valors humans que són imprescindibles per a conviure en la societat del segle XXI.

La Celestina: así sí que apetece ver teatro

Crítica de Julia Palacios García, 3er ESO A

El 26 de marzo el alumnado de 3º de la ESO del IES L’Estació realizamos una actividad en el Teatro Echegaray, donde dos actores de la compañía Bambalina nos representaron una de las obras más famosas de Fernando de Rojas: La Celestina. Esta actividad fue organizada por el Departamento de Castellano de nuestro instituto.

La representación teatral estuvo protagonizada por Estela Domínguez y Pau Gregori, dos actores de la compañía Bambalina que hicieron un papel extraordinario, por no decir que la actriz Estela se aprendió su papel en una semana, ya que estaba cubriendo una baja y su actuación fue increíble. Además del éxito que tuvo la obra gracias a la profesionalidad y amabilidad de los actores y del director Jaume Policarpo.

La Celestina narra la historia de Calisto, un joven noble que se enamora de Melibea, la hija de un rico mercader, y que recurre a la alcahueta Celestina para conquistarla. A través de la manipulación y la seducción, Celestina logra que Calisto y Melibea se unan en una pasión desenfrenada que termina en tragedia. La obra es una crítica mordaz a la sociedad medieval española, en la que se exploran las tensiones entre pasión y la razón, la moral y la corrupción, y la vida y la muerte. A su vez, la trama, la actuación, la iluminación, el atrezo y el vestuario tenían mucha importancia. También era muy interesante ver cómo con unas cabezas que gastaban como máscaras representaban a cada uno de los personajes.

Al finalizar la obra, los alumnos hicimos preguntas a los actores, que respondieron con gratitud, y quien hiciera la mejor pregunta recibía uno de los libros adaptados de la obra original.

En conclusión, la obra tuvo momentos trágicos, pero fue muy entretenida y divertida. Superaron mis expectativas.

Jubilació Julio i Paqui

Aquest final de curs hem dit adeu a dos companys de l’IES L’Estació, Julio Juan García i Paqui Font Giner, que s’han jubilat després d’un bon grapat d’anys de dedicació a la docència i a l’administració, respectivament. Tots dos, amb un somriure on aflorava agraïment i nostàlgia a parts iguals, foren els protagonistes de la jornada del passat divendres, quan els seus companys de professió els van retre un merescut homenatge que posava punt final a dècades de servei públic.

Natural de Xàtiva, Julio Juan García, cap del Departament de Música (especialitat saxòfon), porta des del 2004 entre nosaltres, vint anys que s’han convertit en una etapa «molt bonica» en la qual ha gaudit sempre de la companyia impagable «d’un magnífic claustre de professionals», per als quals reserva paraules afectuoses de gratitud. «Els meus companys i companyes m’han ajudat a créixer com a docent i com a persona», assegura. «Realment estic molt content i em considere afortunat d’haver format part d’aquest grup tan fabulós».

Abans de ser professor a Pinós, Elda, Castelló de Rugat o Ontinyent i d’haver impartit matèries com ara Arts Escèniques, Història de la Música i la Dansa o Llenguatge i pràctica musical, la seua tasca ha estat desenvolupada en diverses societats musicals de la Comunitat Valenciana i s’ha centrat en la direcció d’orquestra i banda.

Com a bon amant de la lectura, la música i el teatre, ha procurat inculcar entre el seu alumnat l’amor per les arts escèniques, una tasca que li ha resultat relativament senzilla gràcies a uns escolars que li han facilitat la seua labor. «Pense que l’alumnat de l’IES L’Estació és el millor del centre», ens confessa. «He tingut el plaer de comptar amb alumnes brillants».

Preguntat pel món de la docència, destaca el gran compromís del professorat per a fer que el sistema funcione i que l’alumnat puga assolir els seus objectius.

I encara que resulte tot un tòpic, ara gaudirà com un vertader jubilat, amb més temps lliure que invertirà en amics, família i esport a l’aire lliure.

La mateixa qualitat humana que s’aprecia en Julio la trobem en l’altra de les jubilades, Paqui Font, que porta més de quaranta anys en l’emblemàtic edifici de l’IES L’Estació. La seua eficiència i el seu gran coneixement de les funcions administratives la precedeixen i així ho saben destacar els que han treballat colze amb colze amb ella. «Sempre aprens amb Paqui», assegura el seu company Jesús Peral. «És impressionant el control que té de tota la informació relacionada amb l’institut. És la wikipedia del centre».

En fi, dir adeu sempre costa, sobretot quan t'acomiades d'aquells companys amb qui has compartit tants bons moments.

Feliç jubilació, amic i amiga!