L'IES L'Estació continua apostant
per la formació en llengües estrangeres amb la incorporació d'un professor
natiu
Altra de
les novetats del curs 18-19 serà la posada en funcionament del Programa de
coordinació horària amb el Conservatori Professional de Música Josep Melcior
Gomis
 |
Alumnes de l'IES L'Estació durant
la Setmana de Projectes, el curs passat |
Només 138 centres educatius
de la Comunitat Valenciana (4 de cada 10 instituts públics) disposaran a partir
de l'1 d'octubre d'un auxiliar de conversa que donarà suport al professorat de
la matèria d'Anglés, i un d'aquests centres serà l'IES L'Estació, que va sol·licitar
el curs passat la participació en aquesta iniciativa que pretén potenciar la
competència comunicativa oral de l'alumnat, ara que la càrrega horària de
l'assignatura ha augmentat de tres a quatre hores setmanals en primer i segon
d'ESO. La presència de professors natius a les aules es convertirà enguany en
una realitat gràcies al conveni de col·laboració entre el
departament del conseller Vicent Marzà i el Ministeri d'Educació, que ha
possibilitat que un total de 151 auxiliars estrangers universitaris impartisquen
per tota la regió classes pràctiques en tres idiomes: anglés, italià i alemany.
"La formació en llengües estrangeres sempre ha sigut una prioritat per a l'IES
L'Estació", assegura el director Pere Vañó. "De fet, el nostre centre
també oferta el Francés com a segona llengua estrangera i incorpora l'ensenyament
d'àrees no lingüístiques, com la Plàstica i la Informàtica, impartides en
anglés".
Però aquesta no és l'única novetat del curs que arranca.
L'institut ontinyentí també posarà en marxa el Programa de coordinació horària amb el
Conservatori Professional de Música Josep Melcior Gomis, un programa de la
Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport que busca
compatibilitzar l'horari de l'alumnat que cursa simultàniament els ensenyaments
de règim general i els ensenyaments de Música i/o Dansa de règim especial. Per
aquest motiu, el centre ha habilitat cinc nous espais perquè els escolars
puguen cursar a les instal·lacions els seus estudis musicals durant l'horari
lectiu.
A més, des de l'IES
L'Estació també han ratificat la seua voluntat de propiciar la transversalitat
de coneixements mitjançant la implicació de professors de diferents
especialitats en un mateix projecte pedagògic. Al
llarg del curs passat ja es van iniciar al centre diversos projectes de treball
amb la intenció d'acostar el currículum als interessos i realitat dels
estudiants i aquest curs "ens agradaria consolidar totes les experiències
innovadores que s'estan treballant a les aules, fent-les visibles per a tot el
poble d'Ontinyent", comenta Pere Vañó. "L'alumnat necessita moltes
vegades un reconeixement extern que el motive i l'ajude a continuar els estudis".
 |
Projecte de programa televisiu, realitzat per
l'alumnat de 4t d'ESO el curs passat |
El director de l'IES L'Estació, que ha aprofitat l'inici
del curs acadèmic per demanar als polítics locals el seu compromís per executar
en breu el projecte de remodelació del centre, assegura que enguany disposaran
de més recursos per atendre l'alumnat, ja que s'ha ampliat el Programa de
Reforç en 4t d'ESO i es mantenen altres programes d'atenció a la diversitat com
per exemple el PMAR en 3r d'ESO i la Formació Professional Bàsica. "La
Conselleria continua apostant per la implementació de programes de
suport i ajuda a l'alumnat que combaten l'absentisme i fracàs escolar",
afirma Vañó.
Altra de les reformes que
afecta l'IES L'Estació és el condicionament i la millora de la passarel·la i
dels seus voltants, una actuació que s'ha dut a terme durant l'estiu i que eliminarà barreres arquitectòniques, oferint un accés molt més segur i
ràpid a l'alumnat que es desplaça diàriament amb bicicleta.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada