diumenge, 30 de març del 2014

Teatre en francès

Théâtre en français

Comme chaque année, nous, les élèves de français, avons un " rendez vous" avec le théâtre. Cette fois on est allés à Albaida, à L'Odéon, voir une pièce en français : " Mon père ne me comprends pas", avec des acteurs  français ( de Paris) et le plus surprenant a été qu'on a tout compris! et en plus l' un d'entre nous a joué d'acteur et il a eu un petit rôle.
Voici quelques opinions:
A: ...la pièce a été très bien jouée, on a bien compris tout ce qu'on disait; le thème? a été génial et aussi on a chanté des chansons parce qu'on les avait déjà chanté en cours de français avec notre prof.
N:...ça a été vraiment amusant; le décor était très joli. Je me suis bien amusée. Ah! et j'ai tout compris!.
C: J'ai aimé le sujet, voilà le resumé: Pour l'anniversaire d'Hélène son père lui offre une baguette magique et comme elle n'est pas contente avec lui, Hélène lui demande un nouveau père...mais finalement elle préfère qu'on lui rend son vieux papa, malgré ses défauts.


dissabte, 29 de març del 2014

Opinió - Sara Cambra - Festeres i Quintos a Fontanars

Fotos de l'autora de l'article

Festeres i Quintos a Fontanars dels Alforins

 
  Sara Cambra Pastor
El meu poble, Fontanars dels Alforins, és un poble menut, on tots ens coneixem i tots ens ajudem els uns als altres. Celebrem moltes festes, algunes d'elles són: Sant Antoni, en honor al patró del poble, Moros i Cristians, i també una festa, organitzada durant tot l'any per les festeres i els quintos, que són aquells que fan divuit anys. Aquesta festa la fem en honor a la Mare de Déu de la Immaculada.
La festa se celebra l'últim cap de setmana de juny. Hi ha orquestra, castell de focs artificials, mascletada, paella gegant, i molts actes més. Per a poder fer totes aquestes coses, es necessiten molts diners, de la gestió dels quals s'encarreguen durant tot l'any sencer els festers. Venen loteria totes les setmanes, organitzen festivals, fan discomòbils, rifes, i tot això requereix molt de temps i dedicació per a poder portar la festa endavant. Casualment, per als festers és l'any que més han de dedicar-se als estudis, i unes coses i les altres, són molt difícils de compaginar. Han d'acudir a molts actes i és molta responsabilitat per a gent d'eixa edat menejar tants diners.
Per altra banda, ser fester o no, és decisió de cadascú, ja que ningú t'obliga a ser-ho. Portar la comptabilitat no és gens fàcil, ja que encara són prou joves, però això els ajuda a madurar i veure que tot requereix un esforç i un temps per a que tot isca bé. És un any de cansament, d'alguns mals humors, de festes i, el principal, de passar-ho bé tots els festers junts i riure's.
Jo, estic vivint-ho aquest any, i les coses costen. Però junts i amb constància pense que ens eixirà tot bé, i aquell dia lluirem ben guapos i amb un gran somriure, i pensarem com de bé ens ho hem passat i les poques ganes que tenim que arribe la seua fi.
                                                           

dimecres, 26 de març del 2014

Marxa per l'educació pública a Ontinyent el proper 29 de març


Concentració de professorat davant de l'IES l'Estació, en defensa de l'ensenyament públic (28-03-2014)


dilluns, 24 de març del 2014

Visita a la base militar de "Los Llanos"

L'alumnat de Comerç i Gestió Administrativa visita unes instal·lacions militars


El passat 21 de març, un total de vint-i-sis alumnes de Primer de Comerç i de Segon de Gestió Administrativa, acompanyats per tres professores, van visitar la Base Aèria Militar de Los Llanos.

L'activitat tenia com a objectiu que l'alumnat coneguera de primera mà un altre tipus d'organització, no empresarial; a més, de plantejar una possible sortida laboral.
 L'activitat va poder comptar amb l'oportú assessorament de personal militar de la base, que els va explicar quin era el seu treball, com és la relació entre el personal militar i també les característiques de les instal·lacions de la base.
La Base Aèria de Los Llanos és una base de l'Exèrcit de l'Aire situada a quatre quilòmetres d'Albacete. Depèn Operativa i orgànicament del Comandament Aeri de Combat i en ella es troba desplegada l'Ala 14 amb els últims caça bombarders Mirage F1 modernitzats que té l'Exèrcit de l'Aire, amb els Eurofighter Typhoon, que els estan substituint progressivament des de 2012. A més, disposa d'altres avions de l'Exèrcit de l'Aire com els CASA C-101 Aviojet d'entrenament, i els Canadair CL-215, dedicats a l'extinció d'incendis.

 

dissabte, 22 de març del 2014

Espill de Jaume Roig vist per CRIT

Una extraordinària versió teatral d'un d'els llibres més representatius del Segle d'Or valencià

Anna Marí i Daniel Tormo entre el nostre alumnat
El passat dijous 20 de març, part de l'alumnat de primer de Batxillerat (els que no estaven a les proves Cangur), van tenir l'oportunitat de gaudir de la màgia del teatre en estat pur, a partir d'una adaptació que la companyia valenciana CRIT ha realitzat sobre la novel·la Espill o Llibre de les dones, escrita pel metge valencià del segle XV Jaume Roig en més de 16.000 versos tetrasíl·labs, i que és inclosa dintre del corrent misogin medieval.
Gràcies al perfecte treball en escena de només una actriu, Anna Marí, i un actor, Daniel Tormo, l'alumnat, a penes introduït en el complex món medieval, es va veure immers sense adonar-se'n en la història d'un pobre desgraciat (grosser), qui, foragitat de casa per la seua pròpia mare, és incapaç de trobar una dona bona per a ell. Després de quatre matrimonis frustrats, el savi Salomó se li apareix en somnis i li diu que no cal que busque més, que l'única dona bona que hi ha hagut és la Mare de Déu.
I així, en escena, sols fent petar els dits, hem pogut veure com el protagonista masculí passava de vell a jove i de jove a vell, i també com l'actriu Anna Marí era capaç de transfigurar-se davant de tots en més de sis personatges, entre els quals podem destacar una exnovícia "pija" o un rei Salomó brètol i faldiller (més de 700 concubines!). Una dicció extraordinària de tots dos actors en un valencià elegant, però perfectament ajustat a les diferents situacions còmiques, acaba d'arrodonir un espectacle que, encara que és certament didàctic, resulta una sobrada mostra de talent que de veres atrapa totalment el públic.
Els comentaris de l'alumnat són unànimement positius: Òscar ens diu: "Em va donar una perspectiva molt completa i divertida de l'Espill". "Solament amb un gest o un petit canvi de vestuari, un personatge es convertia en altre davant dels nostre ulls", diu el seu amic Dani. "Veus l'obra i la vius molt més que llegint-la o estudiant-la a classe", afegeix Toni. 
Enhorabona, companyia CRIT, pel vostre espectacle! Moltes gràcies pel vostre treball!  

Imatge de l'espectacle propietat de CRIT

Prova Cangur 2014

L'IES l'Estació, un any més a la Prova Cangur




Un any més l’IES l’estació d’Ontinyent ha participat en la prova Cangur que es realitza en la Universitat Politècnica d’Alcoi.
La prova Cangur, convocada per la Societat Catalana de Matemàtiques el dia 20 de març, i organitzada per  les respectives comissions balear, valenciana i catalana és una activitat que es marca com a objectiu estimular i motivar l'aprenentatge de les matemàtiques a través dels problemes. Consisteix en una prova de trenta reptes matemàtics, de dificultat creixent i de resposta tancada, amb cinc opcions per a cada problema.

Com a novetat, a l’acabar aquesta prova escrita, hi havia organitzada una gimcana en la qual participaren tots els instituts.
Enguany ha hagut una elevada participació per part de l’alumnat del nostre centre: han anat 68 alumnes, quasi el doble dels que anaren l’any passat.
En les pròximes setmanes es coneixeran els resultats, però de tota manera, a banda de les puntuacions obtingudes, és important que els alumnes participen perquè se n’adonen que el camp de les matemàtiques és molt ampli i pot ser una matèria atractiva i interessant. 
Laura Gandia

dijous, 20 de març del 2014

FP Dual, ja

L'IES l'Estació és l'únic centre de la localitat que imparteix ja la nova FP Dual

Amparo Asensio, Cap d'estudis, en la presentació de l'FP Dual

La Formació Professional Dual és un conjunt d'accions que tenen com a finalitat proporcionar a l'alumnat una qualificació professional que combine la formació rebuda en un centre educatiu amb l'activitat formativa en una empresa, i, amb això, aconseguir la implicació de les empreses en el programa educatiu per afavorir la inserció laboral i la contractació directa de l'alumnat.

La Formació Professional Dual és una nova modalitat educativa, dins de la formació professional. Es caracteritza perquè s'ha de realitzar en règim d’alternança entre els centres educatius i les empreses, amb un nombre d'hores a l'empresa o al centre que serà variable. Aquesta modalitat dual preveu també la possibilitat de realitzar pràctiques remunerades en les empreses.

dilluns, 17 de març del 2014

L'alumnat de Gestió Admnistrativa visita les Corts Valencianes



El passat dia 14 de març un total de trenta-quatre alumnes de Primer i Segon de Gestió Administrativa, acompanyats per quatre professores, van visitar les Corts Valencianes a la ciutat de València. També van tenir l'oportunitat de passejar-se per casc antic del cap i casal, visitar l'impressionant edifici gòtic de la Llotja de la Seda i el bulliciós Mercat Central, a més de tenir l'oportunitat de viure de prop l'emoció d'una de les famoses mascletades de la plaça de l'Ajuntament de la setmana de Falles.



Feliç Sant Josep!

Patrocinat per les nostres companyes més falleres, hem pogut gaudir d'un tradicional i deliciós desdejuni de bunyols amb xocolate.

 Bones Falles!


dijous, 13 de març del 2014

Estudis de potsgrau a l'IES l'Estació


Cinc estudiants realitzen les pràctiques de màster de postgrau a l'IES l'Estació


El Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària habilita per poder impartir la docència en centres educatius públics i privats.

 Castellà, Dibuix, Filosofia, Matemàtiques i Valencià són les àrees impartides enguany al nostre centre


Carlos Segura, Elena Quiñones, Cristina Oltra, Jordi Pla i Laura Gandia

 Durant el present curs, a l'IES l'Estació hem tingut la sort de gaudir amb la presència de cinc joves, recentment llicenciats i llicenciades, que han decidit fer les pràctiques del Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària en el nostre centre. La seua joventut, la seua preparació, el seu alt nivell d'exigència i la seua gran il·lusió resulten tan reconfortants que sembla contagiar-se tant entre el professorat com entre l'alumnat. Són joves de sobres preparats i preparades, disposats i disposades a ocupar per ple dret el lloc que es mereixen en la nostra societat. Els hem entrevistat tots cinc. De segur que les seues paraules també us ompliran d'una energia molt positiva. 

Elena Quiñones és d’Ontinyent i va estudiar al nostre centre; després va acabar Filologia Hispànica (ara, Grau en Estudis Hispànics). Ens explica que va elegir filologia perquè li agradava molt llegir i, sobretot, perquè en l’etapa d’estudiant d’ESO i Batxillerat li interessaven especialment els continguts de llengua: morfologia i sintaxi, història de la llengua, tipologies textuals, etc. De la seua carrera, li ha agradat molt l'estudi de la gramàtica. Quan li demanem a quin tipus d'alumnat pot interessar-li filologia ens diu: "Jo la recomanaria a aquells alumes que els interesse molt la matèria de llengua i de literatura".
Joan, Pepe, Jordi, Laura,Vicent, Carlos, Fernando, Elena i Cristina (professorat i alumnat)
Una altra filòloga és Cristina Oltra, que és de Quatretonda. Va estudiar a l’IES Les Foies de Benigànim i després va cursar l’última promoció de llicenciatura en Filologia Catalana a la Universitat de València. "Vaig triar aquesta carrera perquè  quan anava a l’institut m’agradava la literatura i la llengua. Llegia molt, sobretot en català", ens explica. Allò que més li ha agradat de la seua carrera és la manera en què alguns professors tracten la literatura i la llengua. "Recomanaria la meua carrera a tots aquells alumnes que els agrade la llengua i la literatura. He gaudit molt realitzant la carrera i he sigut molt feliç, no sols per els continguts que he aprés sinó també pels companys meravellosos que he conegut", ens diu.
Jordi Pla ve d'Albaida i va fer el Batxillerat a l'institut Josep Segrelles. Després es va llicenciar en Filosofia a la Universitat de València. "El que més m'ha agradat de la carrera és la consciència d'anar adquirint una maduració personal i intel·lectual, que va lligada a una gran varietat de temes, perquè Filosofia és una carrera molt interdisciplinar", ens explica.
Laura Gandía va estudiar a l’IES l’Estació i després es va llicenciar en Matemàtiques a la universitat de València. Quant a la seua carrera ens diu: "M’ha agradat moltíssim. En general el contingut és molt abstracte, té poc a veure amb les matemàtiques pràctiques que es veuen a l’institut, però aquest nivell d’abstracció ens permet ser capaços de poder entendre altres matèries com podria ser física, ja que les matemàtiques són el llenguatge de la ciència. També m'ha encantat l’ambient de la facultat. Érem tothom com de la família, incloent el professorat, els conserges, les dones de la neteja...".
Carlos Segura és d'Ontinyent. Va estudiar l'últim curs de Batxillerat a l'IES l'Estació i després Belles Arts a l'Acadèmia de Sant Carles de València."Si vaig escollir Belles Arts va ser perquè sempre m'ha agradat tot el que envolta el món visual. Ha sigut una experiència que recomane a qualsevol que tinga curiositat per l'entorn que l'envolta, per expressar-lo a través d'imatges i sobretot, per experimentar", destaca. Quant al màster que ara hi realitza, explica  que exercir de docent en un futur seria una bona forma de transmetre als alumnes allò que més li agrada, que és l'art. De l'IES l'Estació li agrada molt la seua localització, allunyada relativament de la ciutat, i també l'entorn i la proximitat del professorat.
Elena Quiñones ens diu que té una impressió totalment positiva del nostre centre. "L’acollida del meu tutor de pràctiques, Fernando, de la resta de professors i dels alumnes ha sigut immillorable. Estic molt contenta d’estar en aquest centre", afirma. Cristina Oltra va triar l'IES l'Estació per recomanació d'una amiga seua i antiga alumna del nostre centre, Marta Reig. Hi destaca molt positivament la bona relació entre el professorat i l'alumnat. Quant a dedicar-se a l'ensenyament, ens explica que sempre s'hi havia sentit atreta, ja que alguns membres de la seua família són professors
José Félix i Jordi (professor i alumne)
 Jordi Pla ens diu que està fent aquest màster ja que des que va començar a estudiar Filosofia sabia que volia dedicar-se a la docència. Sempre li ha agradat ensenyar i aquest màster és necessari per a poder presentar-se a les oposicions a professorat.
Per la seua banda, Laura Gandia ens explica: "Estic fent aquest màster perquè sempre he volgut ser professora de matemàtiques, i és un requisit necessari per a poder exercir de docent. Per què a l’IES l’Estació? Doncs perquè jo vaig estudiar en aquest centre, i tenia ganes de tornar algun dia per veure com és el dia a dia des del punt de vista del professorat. A més a més, sempre és un plaer rebre consells de professors que t’han donat classe".
Igualment, Elena Quiñones ens diu que sempre s’havia plantejat dedicar-se a la docència. "Per a mi, el treball del professora de Secundària era un treball atractiu. Ara, amb les pràctiques estic comprovant-ho i gaudint moltíssim. Espere poder dedicar-m'hi".
Els preguntem als cinc quins consells donarien a l'alumnat actual del nostre institut.
Elena Quiñones: "Avui la societat s'ha tornat més competitiva i la preparació i la nota és fonamental per a tot. Jo els diria que quan hagen d'elegir què estudiar, en què matricular-se, que no escolten ningú; que facen el que pensen que els farà més feliços. D'aquesta manera, bona part de l'èxit estarà assegurat".
Laura Gandia: "El meu consell és que no deixen d'estudiar, i que tant si el seu objectiu és anar a la universitat o fer un cicle formatiu, que trien l'opció que més els agrade, perquè si a un li agrada el que estudia, no tindrà cap problema a traure's el cicle o carrera corresponent".
Cristina Oltra: "És molt important saber allò que volen estudiar i quin és el camí que volen emprendre, així tindran una motivació per poder aconseguir l’objectiu que prèviament s'han fixat. Han de tenir clar que no han de ser bons, han de ser els millors".
Jordi Pla: "Quan jo estudiava a l'institut d'Albaida molts companys van deixar els estudis per anar a treballar a les fàbriques de tèxtil o a l'obra. Llavors això era possible, però hui no. No hi ha una alternativa per a la gent que no vol seguir estudiant, i a més, vivim en un món cada vegada més competitiu i per a obtindre qualsevol feina serà necessari tindre el títol de Batxillerat.
Carlos Segura: "Jo simplement els diria que aprofiten el temps i disfruten del centre i dels companys, i que una vegada fora, si van a seguir estudiant, que siga allò que realment els motive".
Des de L'ANDANA, no ens queda més que expressar la nostra satisfacció per poder comptar en el nostre centre amb persones com elles i ells, joves d'avui en dia sobradament preparats i preparades que afronten amb il·lusió el seu futur. Moltes gràcies per la vostra energia. 


dimecres, 12 de març del 2014

Treballs d'escaparatisme

Imatges de les escaparates realitzades per l'alumnat de Grau Mitjà de Comerç

Els alumnes i les alumnes exposen en format maqueta els seus projectes comercials




 





  

dimarts, 11 de març del 2014

Opinió - Ana Soler - Leopoldo María Panero



Peter Pan convertido en sombra

Ana Soler Doria

A los sesenta y cinco años, Leopoldo María Panero se marcha de entre nosotros junto con sus francas palabras.
En la poesía actual debemos destacar el nombre de Leopoldo María Panero, considerado uno de los más originales y contundentes poetas. Incluido en el grupo de “Los Novísimos”, los nueve novísimos poetas españoles de José María Castellet.
En sus poemas, el radical y heterodoxo autor trata temas basados en vivencias propias - obra autobiográfica con voz autorreferencial-. Por este motivo cada una de sus composiciones se puede considerar un pequeño fragmento de su vida, una vía de escape, una forma de expresión, de desfogue, puro sentimiento y sinceridad que consigue únicamente tomando papel y tinta. La autenticidad reflejada en cada escrito ha llevado a muchos lectores a un punto de admiración extrema hacia él por tanta claridad transmitida.
En su creación se detectan dos épocas muy marcadas: una primera en la cual despliega un amplio culturalismo y, una segunda posiblemente un poco menos interesante a causa de la avanzada enfermedad psiquiátrica sufrida.
Con una mentalidad adolescente, deshaciéndose así de la conciencia adulta, crea una mitología propia lo que acaba por proporcionarle el sobrenombre de Peter Pan, nuestro Peter Pan de la literatura.
Al igual que el resto de sus hermanos, Panero se marcha sin superar los setenta años de vida cumpliendo así con la conocida y popularizada maldición de los Panero.

dissabte, 8 de març del 2014

Opinió: Paula Gramage. Oblit. Dia de la dona

Lise Meitner

Oblit

Paula Gramage

L'oblit és inevitable en l'ésser humà. L'espai, el blanc, el silenci. Però per a la història i els llibres que li procuren la vida, l'oblit no hauria de ser cap problema. La tinta, sovint, és molt més resistent que la memòria. I doncs, que és de Barbara McClintock, Jocelyn Bell, Lise Meitner o Rosalind Franklin?
L'any 1946 Otto Hahn rebé el Premi Nobel de Química pel descobriment de la fissió nuclear dels àtoms i Lise Meitner, amb qui Hahn havia realitzat els experiments i qui a través de la correspondència li havia explicat i demostrat els resultats, no va ser considerada ni reconeguda per ningú.
Un cas més curiós fou el de Rosalind Franklin, qui morí a causa d'un càncer provocat, possiblement, per les radiacions emeses durant les hores de treball al laboratori. L'any 1962 Watson i Crick reberen el Premi Nobel de fisiologia i medicina pel descobriment de l'estructura de l'ADN. Rosalind, qui havia permés obtenir les fotografies cabdals per al descobriment, fou de nou presa per les fosses del silenci.
I com elles dos, moltíssimes més. El que no m'explique encara és per què la història s'entesta a conservar les mentides tan acuradament. Poques són les pàgines, que després de tants anys, s'atreveixen a reconéixer el frau i acceptar que les dones: científiques, músics, pintores o escriptores, també han sigut les protagonistes.
Són les nostres heroïnes, heroïnes en l'ombra. La part que l'oblit misogin oculta darrere de les seues pàgines de tinta indeleble. 

divendres, 7 de març del 2014

Visita a la Terminal de Silla i al Port de València

L'alumnat de Comerç Internacional i d'Administració i finances coneix de primera mà els treballs dels centres logístics de càrrega de la Terminal ferroviària de Silla i del Port de València


El dia 5 de març, 23 alumnes dels Cicles formatius de Grau Superior de Comerç Internacional i 14 alumnes d'Administració i Finances, amb el seu professorat, vam visitar els centres logístics de càrrega de la Terminal ferroviària de contenidors de Silla i, a continuació, el Port de València.
 A la terminal de càrrega de Silla l'alumnat va veure el procés de càrrega i descàrrega dels diferents tipus i mides de contenidors realitzat amb diferents equipaments.
 Ja al port de València, després d'una explicació del funcionament i característiques tant del port tant de València com de Sagunt i de Gandia, i en general, altres ports espanyols, vam pujar a un vaixell amb el qual vam fer un recorregut de prop d'una hora per tot l'interior del port i vam poder observar tota l'activitat portuària, des de la càrrega dels vaixells portacontenidors, vaixells ro-ro (acrònim de l'anglès Roll On/Roll Off, transport de carregament rodat, tant automòbils com camions), vaixells de càrrega, vaixells cisterna, etc. La guia del port de València anava explicant i aclarint dubtes a l'alumnat sobre l'activitat portuària i sobre les actuacions futures d'expansió del port de València.
Carlos Pardo, professor


Pintura a l'aire lliure


Plein air en un dia especialment ventós

L'alumnat de 2n del Batxillerat Artístic realitzà el passat dia 3 de març una activitat de pintura a l'aire lliure, també anomenada "Plein air" Com comenta irònicament el professor Joan Cogollos, l'activitat es realitzà a ple aire, perquè va estar un dia especialment ventós i fred. No obstant això, l'alumnat, acompanyat també per l'alumne del Màster de professor, Carlor Segura, va passar un bon matí, quasi bucòlic, al recer de les parets de la bella heretat Bonavista, de Fontanars dels Alforins.

Joan, Esther, Ainoha, Natàlia, Sara, Blanca, Kevin, Carlos, Guiomar, Alba, Alba i Lorena 







dijous, 6 de març del 2014

Guanyadores dels Premis Tirant Mice

Quatre alumnes de l'IES l'Estació guanyen el premi MICE 2014 de vídeo


Els Premis Tirant Mice (Mostra Internacional de Cine Educatiu) formen part del festival de curts cinematogràfics realitzats per escolars



L'actor de doblatge, Francesc Fenollosa, amb Maria Pla
El curtmetratge Mi dulce desconocida, de Maria Soler, Laura Martinez, Núria Pascual i Paula Campos ha aconseguit el Premi Tirant de MICE 2014 de Secundària. L'obra es va concebre i realitzar en grup com a treball de classe de l'optativa d'Audiovisuals de primer de Batxillerat. En el curtmetratge, el protagonista es troba amb una jove a l'estació, i comença a recordar tot els moments que van compartir junts.

El dissabte 22 de febrer, a la Sala d'Exposicions de l'Espai Rambleta de València, es van fer lliurament dels diferents guardons dels premis, dividits entre Primària i Secundària i amb diverses categories: Premi Ajuntament de Burjassot, Premi del Públic, Premi Cuadernos de Pedagogia, Premi Escola Valenciana a la Millor Producció en Valencià i l'absolut Premi Tirant de MICE 2014. Els premis comptem amb el suport institucional de la Generalitat Valenciana, de l'Ajuntament de Burjassot, de la Universitat de València, d'Escola Valenciana i altres organitzacions socials i sindicats del País Valencià.

Cartell oficial de MICE
Maria Soler Pla, que actualment cursa segon de Batxillerat i que també va obtenir, amb Paula Doria i Paula Gramage, el segon premi al “Concurs de Videoblocs Què faries tu?" amb Joc de mans, ens explica alguns altres detalls sobre el vídeo, la seua elaboració i també sobre la participació en l'esmentat premi:
"El curs passat, a Audiovisuals, havíem de realitzar un curt com a treball final de curs. Laura Martínez, Núria Pascual, Paula Campos i jo teníem el nostre grup de treball i vam realitzar el vídeo les quatre juntes. Quan ja teníem la idea, demanàrem als nostres amics Eduardo i Andrea que ens ajudaren fent de protagonistes. El resultat ens va encantar i a més vam obtenir un 10 en la qualificació final de l'assignatura. Fa un parell de mesos, la nostra professora d'Audiovisuals, Reme Pérez, ens va animar a presentar-nos al concurs de MICE. Finalment Mi dulce desconocida, que és el curt en qüestió, ha guanyat el premi entre els 25 finalistes".

Ací teniu el curtmetratge. Compte, no us podeu perdre el final!







http://www.micevalencia.com/