V Concurs de Fotografia Matemàtica: “Matemàtiques allà on mires”

El tres guardonats, amb Ana i Borja

 

 

 

 

Informa Departament de Matemàtiques

Durant el mes de maig, s’ha celebrat a l’IES L’Estació la cinquena edició del Concurs de Fotografia Matemàtica, sota el lema “Matemàtiques allà on mires”, una activitat organitzada pel Departament de Matemàtiques, que ha despertat un any més la creativitat i la mirada analítica de l’alumnat. El concurs estava destinat als cursos de 1r i 2n d’ESO de manera obligatòria, i de forma opcional per a l’alumnat de 3r i 4t d’ESO.

Amb l’objectiu de descobrir la presència de les matemàtiques en el món que ens envolta, prop d’un centenar de fotografies han sigut presentades, totes elles acompanyades d’un títol que justificava el contingut matemàtic de la imatge. Els participants han captat tant simetries, com formes geomètriques, patrons numèrics, proporcions, etc. presents en elements quotidians com ara edificis, objectes, paisatges o estructures urbanes.

Les fotografies guanyadores han sigut escollides gràcies a la participació de tot el professorat del centre, que ha actuat com a jurat. Després del recompte de vots, s’han determinat els tres treballs més valorats per la seua originalitat, qualitat visual i contingut matemàtic. El primer premi ha sigut per a Jan Ureña, de 2n ESO D; el segon premi, per a Júlia Torres, també de 2n ESO D; i el tercer premi, per a Marta Gandia, de 4t d’ESO B.

A més dels premis, s’ha organitzat una exposició amb una selecció de les millors fotografies, que ha estat molt visitada i comentada per tota la comunitat educativa, afavorint així la reflexió i el diàleg entorn de la bellesa i la utilitat de les matemàtiques en la vida quotidiana.

El concurs ha sigut molt ben valorat per l’alumnat i el professorat, ja que ha permés acostar les matemàtiques a l’àmbit artístic i creatiu, trencant amb la visió tradicional de la matèria i oferint una experiència d’aprenentatge interdisciplinària i motivadora.

Des del centre volem felicitar no sols els guanyadors, sinó també tots els participants per la seua implicació i per demostrar, una vegada més, que les matemàtiques poden trobar-se allà on mires.